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单位整体设计 ,打造优质课堂

时间:2017-05-23     阅读次数: 3069 次

  5月19日下昼 ,我校周副校长携英语科组部分西席一行前往顺德德胜小学加入了New Magic天下小学英语单位整体教学录像课现场展示暨教学钻研运动。本次运动主要以展示课和专家讲座相团结的形式 ,深入研究怎样科学、合理、高效使用New Magic牛津小学英语课本 ,打造优质高效的课堂 ,深化学生焦点素养。

 本次聚会的钻研运动安排十分紧凑充分。上午 ,德胜小学的四位先生首先以New Magic 4A的Unit 3 Promote Hong Kong为案例 ,分为4个课时展示单位整体教学设计。第一课时主要是以听说为主 ,引出一个旅游者对香港的游历和看法;第二课时是基于课本的阅读文原来相识课文人物Joe和Holly眼中的香港;第三课时是以导游的身份向导学生相识香港更多的信息;第四课时是凭证前面三节课所学内容团结学生的生涯现实 ,举行英语小写作。四位先生的课堂设计是以多视角和多维度去引领学生相识和熟悉香港 ,团结学生生涯现实 ,学以致用 ,四节课的课堂设计细密联系层层递进 ,有用的提高了学生的英语综合能力 ,作为听课者也获益良多。

 紧接着是由深圳荔园小学的周欣先生给我们做了单位整体教学分享 ,单位整体教学有利于西席实现多样化教学方法的统一;整适时间资源 ,使有限的课时爆发乘法的效益;有利于学生合理认知组块的建构 ,增进学生知识的影象、坚持和提取 ,增进学生语言综合运用能力的生长。听完周先生的分享 ,我们对怎样在小学英语课堂教学中有用开展单位整体教学有了较为完整的熟悉 ,值得我们所有西席认真思索更多高效可行的方法。

 到了下昼 ,我们又听取了香港大学教学增进中心主任Grahame的专家讲座 ,并听了一节由田湘军先生上的声情并茂诙谐滑稽的树模课 ,之后又听取了三位专家对录像课大赛的点评 ,各人都体现受益良多。

 最后是本次运动的重头戏 ,即天下牛津小学英语单位整体教学设计角逐的颁奖礼。我校英语西席团队在角逐中起劲加入 ,体现精彩 ,一连第二届荣获最佳组织奖!可喜可贺!

 我校英语科组是一支蓬勃向上、起劲进取的步队 ,又是一个勤劳团结求实立异的整体。本学期 ,我们进一步地规范了“三人行”备课 ,通过小我私家备课和整体备课相团结 ,认真剖析课本 ,群策群力 ,知无不言 ,有用地提升了教研质量。一直以来 ,英语组的先生以全心详尽的备课为抓手 ,以高效务实的课堂组织为特色 ,通力相助 ,取得了较为知足的教学教研效果。以后 ,我们将继续起劲 ,争取进一步的突破!(文/李文雯)

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