亲子阅读能增进怙恃与孩子之间的情绪交流 ，让孩子深切地体验到父爱、母爱的温暖 ，增进幼儿的身心康健 。依托深圳市2017年学前教育家园共育公益指导项目 ，12月10日 ，公明第二幼儿园举行了送经典绘本进东宝华庭的运动 ，指导家长怎样在家举行亲子阅读 ，提高家长对幼儿举行早期阅读的能力 。
在冬日暖阳下 ，虽然清早凉风习习 ，二幼先生席地而坐 ，与已经到来的孩子、家长玩起了音乐游戏 。在有趣的旋律中 ，在先生的发动下 ，气氛逐步热闹起来了 ，孩子和家长都活跃起来 ，吸引了更多的家长和孩子 。两首律动竣事 ，先生便指导孩子与家上举行绘本亲子阅读 ，一幅幅温馨的画面泛起眼前 ，妈妈给自己的孩子讲故事 ，奶奶给自己的孙子讲故事 ，成了社区里一道奇异的景物！亲情就会像春雨滋润春苗一样平常 ，使孩子茁壮生长 。多念书 ，就会多一点自信；多念书 ，就会多一点魅力 ，多念书 ，就会多一点信仰；多念书 ，就会多一点前进 �？矗∥颐瞧恋亩紫壬咽樯系墓适陆哺衔锾� ，小废物听得可认真了！
早期亲子阅读让孩子与家长有更亲密、更协调的亲子关系 。在共读的游戏中 ，孩子对怙恃爱的需求获得了最洪流平的知足 。爱可以用许多方法来表达 ，亲子阅读就是其中一种主要的渠道 。让绘本能把亲子关系系得越发融洽、细密 。
