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 为了充分验展省级树模幼儿园的引领带举措用，2016年5月20日，二幼对龙华新戋戋级及以下幼儿园园上举行“户外运动组织与实验”观摩运动。为了让本次交流运动的价值最大化，该园两位园长及助理全心策划，将半天运动安排的井然有序。此次运动分为观摩与交流两部分，流程是旅行户外情形、早操展示、体能大循环和互动交流四个环节。

在《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《3-6岁儿童学习与生长指南》、《幼儿园事情规程》、《广东省幼儿园一日运动指引》等都指出户外运动在一日运动中的主要性，增进幼儿身心康健生长是幼儿阶段的主要使命，创设富厚相宜的户外情形，提供富厚多样的体育与非体育的游戏，让幼儿形成康健体魄、愉悦情绪。为了包管天天2小时的户外运动，我们要有妄想、有目的、科学的开展户外运动。二幼教学陈主听凭证我园运动园地现真相形，划分为运动场与游戏场。在运动场开展大循环运动、早操、体育整体运动、自选体育运动
；在游戏场幼儿可以选择自己喜欢的区角举行游戏，让幼儿在快乐中获得种种社会履历
；运动场是在充分使用幼儿园园地空间，让孩子抵达体能磨炼身体的效果。在陈主任举行PPT分享时，园长们纷纷举起相机捕获每一个亮点。

除此之外，她们进班举行情形旅行，区域质料和主题情形给园长们许多启发，使她们更深刻地熟悉到：主题钻研是一个循序渐进的历程，需静下心来认真钻研，怎样选择对孩子生长真正有价值的主题内容来实验开展。

半天运动很快竣事了，园长们体现，此次观摩运动对他们来说可谓是受益良多，给他们印象最深的就是公明二幼先生们身上散发出来青春活力以及饱满的事情激情。同时公明二幼园长及先生们希望通过这次运动，龙华区的园长们能有收获与启示，另外也给该园留下名贵的建议，让各人配合前进，更好地推动学前教育事业的生长，为每一位孩子优尤物生涤讪！