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      每一位爸爸妈妈都希望孩子快乐、乐成。那么怎样从一个快乐、乐成的幼儿园小朋侪，走向一个快乐、乐成的小学生、中学生、大学生，走向一个快乐、乐成的人生呢？这是每个家长都想找到的谜底。
　　
      家长们关注到了孩子的知识准备，忽略了心理准备
　　
      人生着实就像一列驶向未来的列车。在一个个转衔的阶段，最主要的是让孩子的人生列车行驶在一条准确的轨道上，进入一个良性的循环。当一个小学生在刚最先的时间进入了一个良性的循环，那么孩子和家长都会轻松些，一切都会顺遂起来，孩子会爱上小学，爱上学校的先生和同砚，爱上学习；孩子也会获得先生和家长更多的表扬和勉励，而这些表扬和勉励，又会酿成孩子成为更好的自己的一种动力。云云循环。同理，当孩子不小心进入了一个恶性的循环，那么一切就会变得糟糕起来，孩子上课不集中听，不顺应小学生生涯，被家长和先生品评；孩子更不顺应，甚至爆发厌学情绪。
　　每个家长都希望孩子进入一个学习的良性循环，怎样进入这个良性循环？要学会捉住要害时刻。在幼小衔接的这个要害时刻，家长们往往都关注到了：孩子的知识储备是否足够，是否可以轻松应对小学的学习使命；可是往往忽视了，孩子心田实力的储备，他们的心田是否做好了成为一个快乐小学生的准备。　　
　　
      孩子心田的准备是进入良性循环的要害　　　　
　　
     孩子心田的准备是进入良性循环的要害。而我们作为家长可以做些什么呢？回忆我3年前的做法，我更多关注的是怎样营造优异的入学准备情形，让孩子期待成为一个小学生，享受成为小学生的兴趣。
　　
     其时，最大的新闻是5月份的乾坤大挪移。我们煞费苦心，把家里的家具倒腾了一番，腾出了给孩子的自力房间，然后配备了自力的书桌和书柜。让他明确，他马上要成为一名小学生了。小学生有作业需要完成，以是他可以有自己的书桌；小学生要多看书，以是他可以有一个自己的小书柜，来积累自己的图书资料。
　　
      其次是6月份的结业宣言。其时，我的孩子很有幸被选为了却业生代表之一，有3钟的讲话。我凭证他自己的话来整理的，虽然我也做了不少启发事情。讲话中，有他对幼儿园生涯的恋恋不舍，也有对未来小学生涯的神往。当他在结业仪式现场把这些期待和神往宣告出来时，着实他也受到了很大的震撼，充满了能量。从孩子的结业讲话，我受到启发。也许结业仪式上并没有太多的孩子有时机揭晓结业宣言，可是我们可以让孩子给自己写封“结业宣言”，让他口述，我们来笔录。让他回忆在幼儿园的点点滴滴，同时又展望未来的小学生涯。通过这个要领，我们也可以相识孩子对小学的真实想法，也可以引发孩子的内在动力。
　　
       第三是镌汰“等你上了小学，你就……”句式的杀伤力。在入小学前的半年里，家里的亲戚朋侪和邻人们都会带着无比同情的语气对我孩子说：“现在开心地玩吧。等你上了小学，你就要苦喽”“等你上了小学，你就有许多作业要做喽”“等你上了小学，你就没有时间玩喽”……这种句式的话尚有许多，许多爸爸妈妈应该也经常听到。说者无心，听着却会有意。这些话听多了，孩子就会认真，就会确认小学是痛苦的。那时，我听到这些善意的申饬时，会马上增补几句，好比，“等我们上了小学，可以学到更多的知识，我们就可以长大啦！”或者“我们可以学更多的本事，可以到更大的一个操场上去玩，可以加入小学里组织的春游啊，看影戏啊，游园会啊。”另外，我无法控制亲戚朋侪和邻人们怎么说，可是我和家人告竣共识，不夸张、不渲染小学主要的学习气氛。
　　

      第四是9月份快乐的家庭餐桌谈话。上小学的第一个月，孩子天天在履历着种种新鲜的事情。天天的晚饭时间，我和他爸爸就作为起劲的谛听者。听孩子分享在学校里的开心的事情。一样平常的开场是这样的：“今天，在学校里有什么开心的事情吗？”孩子会很兴奋地把他以为开心的事情告诉我们。而我们也随着他一起开心，有时也会提些感兴趣的问题，让他继续说下去。这种优异气氛的谈话，不但让孩子学会寻找和发明新生涯的快乐，同时也能维持优异的亲子相同。而这些都是在朝着一个良性的循环的偏向前进。